Uzman öğretmenlik ile baş öğretmenlik sınavı MEB tarihinde bir sefer yapıldı. Konu, uzman öğretmenlik ile baş öğretmenlik! Yine gündeme geldi. Konu 3.600 den daha mühim. Niye? 3.600 gündeme geleli şunun şurasında 3 yıl oldu. Oysa uzman...
Hatırlamıyorum kaçıncı hatırlatışım. Ben yazmaktan bıktım ama 'kararlar” değiş(tiril)mekten bıkmadı. Yılın hikayesi diyebileceğimiz süreç, yılan hikayesine döndü… Anladım, anladınız; Yöneticiliği Görevlendirme Yönetmeliğinden...
Gençlerimiz ne kadar da değişmiş. Kılık kıyafetleri gibi, saçları başları gibi, küpeleri kolyeleri gibi; konuşmaları, edaları, aşkları da büyük bir değişime uğramış. Geç geber ...
Meslek hayatın boyunca öğretmenler odasında en çok ne konuşulur deseniz bir çırpıda ödüllendir(me) hususu derim. Niye, çünkü bu meseleye herkes kendi cephesinde yaklaşır da ondan. Ödül gerçekten öncelikli mesele (mi)? ...
İlgi alanımda olmadığı bir yana, uzmanı ya da bilim adamı da olmadığım için bu sefer ele alacağım konunun tarihi gelişmine vs bakmadan uygulanış biçimine ve doğurduğu sonuçlara bakmaya çalışacağım. Ne mi? Kimi yaşantılara da dokunarak,...
Günümüzde diplomalar daha çabuk eskiyor biliyorsunuz değil mi? Doğal mı, hayır. Çağ, baş döndürücü hızla değişse de hayır, değişip gelişse de... Teknolojinin arkasından yetişmek imkansız hale gelse de hayır, dünya cebimizde...
Nasıl müdür oldum sorusuna, 1) Müdür olarak hangi yöntemle, nasıl atandım, 2) Müdür olduktan sonra işimi ne kadar iyi yaptım, biçiminde cevap vermek mümkün. İkinci sorunun cevabını muhataplarına bırakarak gelin birinci soruya odaklanalım....
Pek televizyon izlemiyorum. Ancak o gün genç bir kadronun olduğunu fark ettiğim mülki amirlerle ilgili bir toplantıdan sonra belleğim aldı, maziye götürdü beni. Çünkü gerek öğretmen, gerek okul müdürü olarak çalıştığım süre içinde...
Okul; odaları, bahçesi, derslikleri, laboratuvarları, kütüphanesi / kitaplığı, tuvaletleri, derslikleri, toplantı salonu, kazan dairesi, koridorları, oyun alanlarıyla okul nasıl (olmalı)? Peki okulun yukarıda saydığımız fiziki ortamları...
Biz öğretmenler, hayatın olağan akışı içinde her yerde(yiz) / olmalıyız. Görev alanımız bulunduğumuz okul / kurum ile sınırlı değil. Bulunduğumuz il, ilçe, köy hiç değil. Bizler çalıştığımız yerin binlerce kilometre ötesini...
Her zaman, yer yerde dile getirmeye çalışıyorum. Biz öğretmenler bile, 'Çok konuşan, az okuyan, hiç yazmayan bireyleriz”. Bu tezimizin ayrıntılarına girmeden önce şuna bir vurgu yapalım. Nüfusumuz 81 milyon değil mi? Bunun en az 70...
Karne günü yaklaşıyor. 15 milyon civarında öğrenci 18 Ocak, Cuma günü karne alacak. Bakın daha çalışmanın başında karne günü yaklaşıyor dedim....
Ben bir köylü çocuğuyum, kişiliğimin o ortamda gerçekleştiği gibi öğrenim hayatımda o ortamda başladı ve o ortamda sonuçlandı. İki derslikli bir birleştirilmiş...
Bugüne kadar yapılamaz denilen yenilikleri hayata geçiren, e okul, mebbis, tefbis, dys, tif, eba gibi devasa sistemleri eğitim kamuoyunun kullanımına açan, Yunanistan' ın nüfusundan çok öğrenciyi birebir sisteme entegre eden, milyonlarca...
Yük yine okul yöneticilerinin omzuna yüklendi. Her zaman istismar edilen okul yöneticiliği şu günlerde gene tartışılıyor. Onları nasıl atayalım / görevlendirelim? Mülakat yöntemlerin en kötüsüdür,...
